Many people are familiar with the situation: while I was going from one room to another, I completely forgot what I wanted to do or say. Psychologists from the American University of Notre Dame, found an explanation for this phenomenon and identified the reason for the amazing "forgetfulness."
The study was conducted by a group of Gabriel Radvansky. Scientists have suggested that a person forgets what exactly he was going to do or did in another room as soon as he passes through the doorway. To confirm or refute their guesses, the researchers conducted three experiments. Volunteers were college students.
In the first experiment, students were asked to move from one room to another in a virtual space and change one subject to another on different tables. Then they were asked to complete the same task, moving through one virtual room, but without leaving it. As a result, it turned out that young people were much more likely to forget something, moving between rooms (despite the fact that the distance traveled was the same in both cases).
Gabrielle believes that the doorway (door) for the brain represents the boundary of the event, preventing the person from remembering what he was doing and what decisions he made in the room from which he had just left.
Scientists conducted the second experiment in the real world: volunteers had to put objects selected on another table in a box. The subjects were again forced to either walk around the room or move between them. The result was the same: the passage through the door strangely worsened the students' memory.
And finally, the scientists decided to cast aside the last doubt. Many psychologists have previously argued that a familiar environment helps us remember some important event or acquired knowledge. Radvanshki and his colleagues decided to check whether the effect of canceling the memories by the door will work if a person leaves and returns to the room from which he went out and in which he chose an object.
Volunteers had to make a choice, then go through several doorways and return to the room with which they started. But in this case, scientists have found that the exit through the door “erases” the memories.
In an article to be published in the Quarterly Journal of Experimental Psychology, Gabrielle and his colleagues conclude that the door divides episodes of activity into before and after, more unnecessary knowledge "goes to the archive."
“It is difficult to recall what we did or decided in another room, because the brain automatically relates these events to different parts of our lives,” Radvanski explains. Unfortunately, American psychologists are not yet able to explain why it happened and how to overcome the natural “cleansing” of memory.
The study was conducted by a group of Gabriel Radvansky. Scientists have suggested that a person forgets what exactly he was going to do or did in another room as soon as he passes through the doorway. To confirm or refute their guesses, the researchers conducted three experiments. Volunteers were college students.
In the first experiment, students were asked to move from one room to another in a virtual space and change one subject to another on different tables. Then they were asked to complete the same task, moving through one virtual room, but without leaving it. As a result, it turned out that young people were much more likely to forget something, moving between rooms (despite the fact that the distance traveled was the same in both cases).
Gabrielle believes that the doorway (door) for the brain represents the boundary of the event, preventing the person from remembering what he was doing and what decisions he made in the room from which he had just left.
Scientists conducted the second experiment in the real world: volunteers had to put objects selected on another table in a box. The subjects were again forced to either walk around the room or move between them. The result was the same: the passage through the door strangely worsened the students' memory.
And finally, the scientists decided to cast aside the last doubt. Many psychologists have previously argued that a familiar environment helps us remember some important event or acquired knowledge. Radvanshki and his colleagues decided to check whether the effect of canceling the memories by the door will work if a person leaves and returns to the room from which he went out and in which he chose an object.
Volunteers had to make a choice, then go through several doorways and return to the room with which they started. But in this case, scientists have found that the exit through the door “erases” the memories.
In an article to be published in the Quarterly Journal of Experimental Psychology, Gabrielle and his colleagues conclude that the door divides episodes of activity into before and after, more unnecessary knowledge "goes to the archive."
“It is difficult to recall what we did or decided in another room, because the brain automatically relates these events to different parts of our lives,” Radvanski explains. Unfortunately, American psychologists are not yet able to explain why it happened and how to overcome the natural “cleansing” of memory.
Original message
Многим знакома ситуация: пока шёл из одной комнаты в другую, напрочь забыл, что хотел сделать или сказать. Психологи из американского университета Нотр-Дама, нашли объяснение этому явлению и выявили причину удивительной «забывчивости».
Исследование провела группа Габриеля Радваншки (Gabriel Radvansky). Учёные предположили, что человек забывает, что именно он собирался сделать или делал в другой комнате, как только проходит через дверной проём. Чтобы подтвердить или опровергнуть свои догадки, исследователи провели три эксперимента. Добровольцами выступили учащиеся колледжа.
В первом эксперименте студентов попросили в виртуальном пространстве передвигаться из одной комнаты в другую и менять один предмет на другой на разных столах. Затем то же задание их попросили выполнить, передвигаясь по одной виртуальной комнаты, но не выходя из неё. В результате выяснилось, что молодые люди гораздо чаще забывали что-либо, перемещаясь между комнатами (при том, что пройденный путь в обоих случаях был одинаковым).
Габриель считает, что дверной проём (дверь) олицетворяет для мозга границу события, мешающую человеку вспомнить, что он делал и какие решения принимал в комнате, из которой он только что вышел.
Второй эксперимент учёные провели в реальном мире: добровольцы должны были убрать в коробку предметы, выбранные на другом столе. Испытуемых снова заставляли либо ходить по комнате, либо перемещаться между ними. Результат оказался тот же: проход через дверь странным образом ухудшал память студентов.
И, наконец, учёные решили отбросить последнее сомнение. Многие психологи ранее доказывали, что вспомнить какое-то важное событие или полученное знание нам помогает знакомое окружающее пространство. Радваншки и его коллеги решили проверить, сработает ли эффект аннулирования воспоминаний дверью, если человек выйдет и вновь вернётся в ту комнату, из которой вышел и в которой выбирал предмет.
Добровольцы должны были для начала сделать выбор, затем пройти через несколько дверных проёмов и вернуться в ту комнату, с которой они начинали. Но и в этом случае учёные установили, что выход через дверь «стирает» воспоминания.
В статье, которая будет опубликована в журнале Quarterly Journal of Experimental Psychology, Габриель и его коллеги делают вывод, что дверь делит эпизоды активности на до и после, ненужные более знания «уходят в архив».
«Вспомнить, что мы делали или решали в другой комнате, — сложно, так как мозг автоматически относит эти события к разным частям нашей жизни», — поясняет Радваншки. К сожалению, почему так сложилось и как побороть природную «очистку» памяти, американские психологи пока объяснить не в состоянии.
Исследование провела группа Габриеля Радваншки (Gabriel Radvansky). Учёные предположили, что человек забывает, что именно он собирался сделать или делал в другой комнате, как только проходит через дверной проём. Чтобы подтвердить или опровергнуть свои догадки, исследователи провели три эксперимента. Добровольцами выступили учащиеся колледжа.
В первом эксперименте студентов попросили в виртуальном пространстве передвигаться из одной комнаты в другую и менять один предмет на другой на разных столах. Затем то же задание их попросили выполнить, передвигаясь по одной виртуальной комнаты, но не выходя из неё. В результате выяснилось, что молодые люди гораздо чаще забывали что-либо, перемещаясь между комнатами (при том, что пройденный путь в обоих случаях был одинаковым).
Габриель считает, что дверной проём (дверь) олицетворяет для мозга границу события, мешающую человеку вспомнить, что он делал и какие решения принимал в комнате, из которой он только что вышел.
Второй эксперимент учёные провели в реальном мире: добровольцы должны были убрать в коробку предметы, выбранные на другом столе. Испытуемых снова заставляли либо ходить по комнате, либо перемещаться между ними. Результат оказался тот же: проход через дверь странным образом ухудшал память студентов.
И, наконец, учёные решили отбросить последнее сомнение. Многие психологи ранее доказывали, что вспомнить какое-то важное событие или полученное знание нам помогает знакомое окружающее пространство. Радваншки и его коллеги решили проверить, сработает ли эффект аннулирования воспоминаний дверью, если человек выйдет и вновь вернётся в ту комнату, из которой вышел и в которой выбирал предмет.
Добровольцы должны были для начала сделать выбор, затем пройти через несколько дверных проёмов и вернуться в ту комнату, с которой они начинали. Но и в этом случае учёные установили, что выход через дверь «стирает» воспоминания.
В статье, которая будет опубликована в журнале Quarterly Journal of Experimental Psychology, Габриель и его коллеги делают вывод, что дверь делит эпизоды активности на до и после, ненужные более знания «уходят в архив».
«Вспомнить, что мы делали или решали в другой комнате, — сложно, так как мозг автоматически относит эти события к разным частям нашей жизни», — поясняет Радваншки. К сожалению, почему так сложилось и как побороть природную «очистку» памяти, американские психологи пока объяснить не в состоянии.
