Social networks make teens lonely and aggressive
The girl’s legs are suspended by a hook. Hands tied behind his back. Mouth gagged. A fragile body is immersed in a bathtub filled to the brim with water. At first she tried to lift herself, but nothing came of it: the ropes pressed her wrists and ankles too much. After a minute, everything calmed down, only the last convulsion pierced the body.
This is not a feature film, but a home video from the Internet, which everyone posted to anyone on social networks. “He's cool!”, “Respect!”, “Sooner he pulled her out, he can still get around. It’s necessary to withstand 11 minutes. ” These are just a few comments on the video. Someone wrote that this is a production and the girl’s face probably has a mask with oxygen. I sincerely want to believe it. But even if this is so, is it worth it to distribute such videos on social networks? The dismemberment of animals close-up, the beating of homeless people and classmates, torture and four-legged, and two-legged ...
What social networks bring up our children?
BUT
Many of the readers will dismiss it: what does the social network have to do with it, it’s enough to turn on the TV, and even worse computer games. And they will be right, because back in the late 1980s, a five-year-old boy watched a cartoon about Beavis and Butthead on MTV. Cartoons tried to set fire to the house. And the boy also tried - as a result, the trailer in which his family lived and his two-year-old sister burned down.
In 1999, in the United States, two schoolchildren living in Littleton, Colorado, killed 12 of their classmates and injured 23, after which they shot themselves. Investigators found that the popular computer game Doom pushed the crime of adolescents. Future killers called classmates with whom they did not have a relationship (according to the plot of Doom, the hero is fighting with humanoid monsters).
In the 21st century, there have been more such cases. But still they are single. It is explained easily. When a child watches TV or plays a computer game, he realizes that all this is not real. Heroes are drawn, situations are fictional. But social networks, such as seemingly harmless at first glance, pose a serious threat.
SOCIAL ZOMBIES
The British scientist and writer Susan Greenfield proved that children brought up on social networks lose their ability to empathize. I don't want to take a word. But let's figure it out. According to the scientist, a child hanging on Facebook ceases to blush, take care of the interlocutor, build a real dialogue. Is it really so?
As the Institute of Psychology of the Russian Academy of Sciences explained to me, in social networks those means of communication that “remain behind the words” lose their importance. A person can easily hide or show missing experiences. Sex, age, social status, external attractiveness, ability to communicate become unimportant.
But the human brain is designed in such a way that we compose the impression of a person by 70 percent from non-verbal information. But in social networks it turns out that we turn off our brain. And they are ready to communicate with everyone without hesitation. And not only do they add anyone to friends, but they also require constant attention.
- In 1999, people wrote in LiveJournal that they had a cat, in 2004 they uploaded photos and videos of this cat, in 2010 they could tweet once an hour that their cat had sneezed, Susan explains Greenfield - Most users begin to tell each other that no one needs to know, simply because they have such an opportunity. This is reminiscent of the behavior of a child who says: “Mom, look, I put on my sock!” - and constantly needs to be paid attention to, because in this way he receives confirmation of his own existence. And children use the same model of behavior in real life.
But in real life nobody is interested in reacting to every news of a new mole on the body, about soup for dinner. Friends and acquaintances are not ready to immediately respond to a new photo and simply are not able to communicate for 24 hours. And it becomes a tragedy.
Many psychologists claim that social networks help the modern young generation not to feel lonely, they are struggling with depression. But in fact, the opposite is true: the child is so used to the fact that he is constantly evaluated and noticed that in a real environment it is difficult for him. And either he has depression, or he completely goes into virtual networks, fencing off from the world.
A child brought up in social networks does not know how to understand people, is not able to competently speak and build a dialogue, does not bother himself with such feelings as sympathy. And if you allow the baby into this virtual world, then the car will bring up the car. The Terminator at least had physical invulnerability, and these cyber kids, even psychologically, are not ready for life in a yet virtual world.
NOTHING WILL HAPPEN
But this is not the tip of the iceberg. Children erase much more important boundaries. They do not feel responsible. A child can imagine himself on the Web by anyone, show only his advantageous features. He chooses with whom to be friends and with whom not. And if a friend didn’t arrange something, he can be easily ignored. And no need to explain anything.
It is also easy to offend a person, humiliate and trample. And all this will get away with it, and the child will not see the tears and feelings of his enemy, he will not be ashamed.
- The younger generation is crazy about social networks, but rarely imagines the consequences of excessive openness and hyper-communicativeness. The race for the number of friends, illegibility in contacts, irresponsibility and doubtful awareness of privacy-settings of profiles, as well as good intentions, lead straight to hell, - says the founder of Kaspersky Lab, Evgeny Kaspersky.
The circuit then begins to spin up on its own. Let’s leave out that pedophiles, maniacs, thieves are sitting in social networks. About this and so are the treatises. There are threats and more terrible. Allegedly friends throw a cool video. And everyone watches a girl being drowned in the bath. And then this friend writes first: “He is her cool!”
- The behavior of a person under the influence of a group changes especially strongly. The law of the crowd works. There is a stupor of the mass, a decrease in the general level of intelligence. Each individual would not have done so, and in the crowd, personal responsibility for what has been done is removed, ”says psychologist Nadezhda Vasilyeva. - And in adolescence, the desire to be accepted into a peer group is stronger than any other need. Remember the movie "Scarecrow" by Rolan Bykov, where teenagers, succumbing to the influence of informal class leaders, announce a boycott to a girl who is different from everyone. Each social group has its own “outsiders” - children who, for various reasons, have become outcasts. And few teenagers will want to stand up for the one against whom the majority have taken up arms, so as not to be also an outcast group.
A teenager automatically answers his friend: “Yes. Cool! And I would have beaten her. " And then he is supported by another 10 - 20 - 100, and sometimes thousands of others like him. Cool! And not one recalls that this is a murder. On the contrary, more and more emphasis is placed on the fact that "the dude killed, but he had nothing, and the video broke all records." The course is indicated.
WHY NOT?
And a terrible thought arises in the child’s head: maybe try?
- With the spread of social networks on the Internet, the phenomenon of “publicizing” private life arose. In order to increase their rating, teenagers shoot violent scenes on the video (they are very popular because they cause strong feelings of the audience) and post them on their pages. Thus, the participants in the beating become the heroes of the films, and this adds courage. The cruelty is doubled, backed up by this drive, and is multiplied by the cruelty seen from the screen, ”Vasilyeva is sure.
They are heated by their peers, and often mentally unhealthy adults. And the child commits some minor offense - beats a neighbor or kicks a kitten. And puts it on the Web. They shout to him: come on again!
It turns out that a child who was taught by social networks to easily deal with objectionable ones, often humiliating them, is provoked to cruelty. So the social network becomes the very controlling mechanism that controls users at its discretion.
DISASTER SCALE
They don’t know with whom they are “friends”
American pediatricians have identified a correlation between the promotion of online violence and violent behavior among adolescents. At the Internet Solutions for Kids center in Santa Anna (California), they are convinced that the most serious impact on the psyche of a child is made by cruel videos distributed on social networks. Teenagers who said that they “most often” visited Internet resources containing videos of “real fights, shootings and killings of people” turned out to be 5 times more prone to violent behavior than their peers who did not visit such websites.
Russian children always fly ahead of the engine. According to the results of the international study “Children of EU Online”, Russian children start using the Internet later than European ones. On average since 10 years. But at the same time, children from Russia use the Internet more actively and with greater risk. Indeed, the majority (80 percent) of Russian children wander on the Internet absolutely independently. Moreover, more than a quarter of children spend from 7 to 14 hours a week on the Web - that is, about one to two hours a day, every sixth child - from 14 to 21 hours, every fifth - more than 21 hours a week. Some of these children literally live on the Web, spending online two or three days a week. More than 80% of Russian teenagers have a profile on a social network, one in six of them has more than 100 friends, 4% of children have more than 300 friends on a social network.
“I was amazed by the data of OnGuard Online: 22% of users of social networks from 16 to 24 years old do not know at all the people with whom they are“ friends ”, warns Yevgeny Kaspersky. - There is no guarantee that private information from profiles and “walls” will not fall into the “wrong” hands. And remember that kidnapping and maniacs are just the probabilistic tip of the iceberg.
Experts believe that social networks should control everything that users post, and pay special attention to children. But so far no one has any responsibility. As reported on the social network VKontakte, the user has the right to create any group, upload any information, including videos of cruel content ...
PSYCHOLOGIST ADVICE
How to protect your child from online cruelty?
- From childhood, you need to accustom to independence and responsibility for their actions, and most importantly - to form the ability to empathy and empathy.
- Instill moral values in a child only by personal example, which will teach him to see kindness in every person.
- The family must stop physical punishment. Otherwise, do not be surprised at child cruelty - for its manifestations for the child are in the order of things!
- Carefully and correctly control with whom the child is friends, what he does, what he watches and reads. Limit time watching TV and computer games. But not by direct order or ban, but by offering other interesting activities, preferably active and in the fresh air.
- Find a lesson for the child to his liking, where he can give a way out of the accumulated energy and get the opportunity to assert himself and achieve something.
- More often talk with your child about his attitude to various social phenomena, other people, discuss films and books. This will fill the cultural vacuum.
- Teach you how to react to aggressors (ignore or turn what is happening as a joke, etc.).
- Any teenager needs your conviction: “You are strong!” A self-confident person will not prove his significance by cruelty.
VIEW FROM 6th FLOOR
Bad example
It's easy to blame teens ... And adults? Thousands of serious people who seemed to be busy at work and at home spend hours on Facebook or Odnoklassniki, describing almost every step they took: “I was at the restaurant, delicious ...”, “I went to the conference - it’s boring”.
Maybe adults don’t use teenage methods like scandalous and terribly cruel videos to raise their own popularity on the social network, but the very fact that mom (dad) got hooked on empty (often alas) communication with unfamiliar “friends” is already example. An example for their children.
Now it often happens that mom and son chat with each other: “Do you go to the kitchen, turn off the kettle?” Both are sitting at their computers and unable to escape from the virtual world, just to sit together for tea, discuss problems or just chat.
There is an emotional burnout of both adults who are hooked on the Web and their children. The second generation ...
In fact, there are still no in-depth studies on how social networks affect the psyche of people of different ages. There are interesting scientific works, but so far local ones.
It's a pity. The next generation, grown up and brought up for the most part by the Internet, will be significantly different from the current generation, not to mention our predecessors. But in which direction? How will they change the real world? Go understand today ...
Alexander MILKUS, editor of the education department
Link is not valid
The girl’s legs are suspended by a hook. Hands tied behind his back. Mouth gagged. A fragile body is immersed in a bathtub filled to the brim with water. At first she tried to lift herself, but nothing came of it: the ropes pressed her wrists and ankles too much. After a minute, everything calmed down, only the last convulsion pierced the body.
This is not a feature film, but a home video from the Internet, which everyone posted to anyone on social networks. “He's cool!”, “Respect!”, “Sooner he pulled her out, he can still get around. It’s necessary to withstand 11 minutes. ” These are just a few comments on the video. Someone wrote that this is a production and the girl’s face probably has a mask with oxygen. I sincerely want to believe it. But even if this is so, is it worth it to distribute such videos on social networks? The dismemberment of animals close-up, the beating of homeless people and classmates, torture and four-legged, and two-legged ...
What social networks bring up our children?
BUT
Many of the readers will dismiss it: what does the social network have to do with it, it’s enough to turn on the TV, and even worse computer games. And they will be right, because back in the late 1980s, a five-year-old boy watched a cartoon about Beavis and Butthead on MTV. Cartoons tried to set fire to the house. And the boy also tried - as a result, the trailer in which his family lived and his two-year-old sister burned down.
In 1999, in the United States, two schoolchildren living in Littleton, Colorado, killed 12 of their classmates and injured 23, after which they shot themselves. Investigators found that the popular computer game Doom pushed the crime of adolescents. Future killers called classmates with whom they did not have a relationship (according to the plot of Doom, the hero is fighting with humanoid monsters).
In the 21st century, there have been more such cases. But still they are single. It is explained easily. When a child watches TV or plays a computer game, he realizes that all this is not real. Heroes are drawn, situations are fictional. But social networks, such as seemingly harmless at first glance, pose a serious threat.
SOCIAL ZOMBIES
The British scientist and writer Susan Greenfield proved that children brought up on social networks lose their ability to empathize. I don't want to take a word. But let's figure it out. According to the scientist, a child hanging on Facebook ceases to blush, take care of the interlocutor, build a real dialogue. Is it really so?
As the Institute of Psychology of the Russian Academy of Sciences explained to me, in social networks those means of communication that “remain behind the words” lose their importance. A person can easily hide or show missing experiences. Sex, age, social status, external attractiveness, ability to communicate become unimportant.
But the human brain is designed in such a way that we compose the impression of a person by 70 percent from non-verbal information. But in social networks it turns out that we turn off our brain. And they are ready to communicate with everyone without hesitation. And not only do they add anyone to friends, but they also require constant attention.
- In 1999, people wrote in LiveJournal that they had a cat, in 2004 they uploaded photos and videos of this cat, in 2010 they could tweet once an hour that their cat had sneezed, Susan explains Greenfield - Most users begin to tell each other that no one needs to know, simply because they have such an opportunity. This is reminiscent of the behavior of a child who says: “Mom, look, I put on my sock!” - and constantly needs to be paid attention to, because in this way he receives confirmation of his own existence. And children use the same model of behavior in real life.
But in real life nobody is interested in reacting to every news of a new mole on the body, about soup for dinner. Friends and acquaintances are not ready to immediately respond to a new photo and simply are not able to communicate for 24 hours. And it becomes a tragedy.
Many psychologists claim that social networks help the modern young generation not to feel lonely, they are struggling with depression. But in fact, the opposite is true: the child is so used to the fact that he is constantly evaluated and noticed that in a real environment it is difficult for him. And either he has depression, or he completely goes into virtual networks, fencing off from the world.
A child brought up in social networks does not know how to understand people, is not able to competently speak and build a dialogue, does not bother himself with such feelings as sympathy. And if you allow the baby into this virtual world, then the car will bring up the car. The Terminator at least had physical invulnerability, and these cyber kids, even psychologically, are not ready for life in a yet virtual world.
NOTHING WILL HAPPEN
But this is not the tip of the iceberg. Children erase much more important boundaries. They do not feel responsible. A child can imagine himself on the Web by anyone, show only his advantageous features. He chooses with whom to be friends and with whom not. And if a friend didn’t arrange something, he can be easily ignored. And no need to explain anything.
It is also easy to offend a person, humiliate and trample. And all this will get away with it, and the child will not see the tears and feelings of his enemy, he will not be ashamed.
- The younger generation is crazy about social networks, but rarely imagines the consequences of excessive openness and hyper-communicativeness. The race for the number of friends, illegibility in contacts, irresponsibility and doubtful awareness of privacy-settings of profiles, as well as good intentions, lead straight to hell, - says the founder of Kaspersky Lab, Evgeny Kaspersky.
The circuit then begins to spin up on its own. Let’s leave out that pedophiles, maniacs, thieves are sitting in social networks. About this and so are the treatises. There are threats and more terrible. Allegedly friends throw a cool video. And everyone watches a girl being drowned in the bath. And then this friend writes first: “He is her cool!”
- The behavior of a person under the influence of a group changes especially strongly. The law of the crowd works. There is a stupor of the mass, a decrease in the general level of intelligence. Each individual would not have done so, and in the crowd, personal responsibility for what has been done is removed, ”says psychologist Nadezhda Vasilyeva. - And in adolescence, the desire to be accepted into a peer group is stronger than any other need. Remember the movie "Scarecrow" by Rolan Bykov, where teenagers, succumbing to the influence of informal class leaders, announce a boycott to a girl who is different from everyone. Each social group has its own “outsiders” - children who, for various reasons, have become outcasts. And few teenagers will want to stand up for the one against whom the majority have taken up arms, so as not to be also an outcast group.
A teenager automatically answers his friend: “Yes. Cool! And I would have beaten her. " And then he is supported by another 10 - 20 - 100, and sometimes thousands of others like him. Cool! And not one recalls that this is a murder. On the contrary, more and more emphasis is placed on the fact that "the dude killed, but he had nothing, and the video broke all records." The course is indicated.
WHY NOT?
And a terrible thought arises in the child’s head: maybe try?
- With the spread of social networks on the Internet, the phenomenon of “publicizing” private life arose. In order to increase their rating, teenagers shoot violent scenes on the video (they are very popular because they cause strong feelings of the audience) and post them on their pages. Thus, the participants in the beating become the heroes of the films, and this adds courage. The cruelty is doubled, backed up by this drive, and is multiplied by the cruelty seen from the screen, ”Vasilyeva is sure.
They are heated by their peers, and often mentally unhealthy adults. And the child commits some minor offense - beats a neighbor or kicks a kitten. And puts it on the Web. They shout to him: come on again!
It turns out that a child who was taught by social networks to easily deal with objectionable ones, often humiliating them, is provoked to cruelty. So the social network becomes the very controlling mechanism that controls users at its discretion.
DISASTER SCALE
They don’t know with whom they are “friends”
American pediatricians have identified a correlation between the promotion of online violence and violent behavior among adolescents. At the Internet Solutions for Kids center in Santa Anna (California), they are convinced that the most serious impact on the psyche of a child is made by cruel videos distributed on social networks. Teenagers who said that they “most often” visited Internet resources containing videos of “real fights, shootings and killings of people” turned out to be 5 times more prone to violent behavior than their peers who did not visit such websites.
Russian children always fly ahead of the engine. According to the results of the international study “Children of EU Online”, Russian children start using the Internet later than European ones. On average since 10 years. But at the same time, children from Russia use the Internet more actively and with greater risk. Indeed, the majority (80 percent) of Russian children wander on the Internet absolutely independently. Moreover, more than a quarter of children spend from 7 to 14 hours a week on the Web - that is, about one to two hours a day, every sixth child - from 14 to 21 hours, every fifth - more than 21 hours a week. Some of these children literally live on the Web, spending online two or three days a week. More than 80% of Russian teenagers have a profile on a social network, one in six of them has more than 100 friends, 4% of children have more than 300 friends on a social network.
“I was amazed by the data of OnGuard Online: 22% of users of social networks from 16 to 24 years old do not know at all the people with whom they are“ friends ”, warns Yevgeny Kaspersky. - There is no guarantee that private information from profiles and “walls” will not fall into the “wrong” hands. And remember that kidnapping and maniacs are just the probabilistic tip of the iceberg.
Experts believe that social networks should control everything that users post, and pay special attention to children. But so far no one has any responsibility. As reported on the social network VKontakte, the user has the right to create any group, upload any information, including videos of cruel content ...
PSYCHOLOGIST ADVICE
How to protect your child from online cruelty?
- From childhood, you need to accustom to independence and responsibility for their actions, and most importantly - to form the ability to empathy and empathy.
- Instill moral values in a child only by personal example, which will teach him to see kindness in every person.
- The family must stop physical punishment. Otherwise, do not be surprised at child cruelty - for its manifestations for the child are in the order of things!
- Carefully and correctly control with whom the child is friends, what he does, what he watches and reads. Limit time watching TV and computer games. But not by direct order or ban, but by offering other interesting activities, preferably active and in the fresh air.
- Find a lesson for the child to his liking, where he can give a way out of the accumulated energy and get the opportunity to assert himself and achieve something.
- More often talk with your child about his attitude to various social phenomena, other people, discuss films and books. This will fill the cultural vacuum.
- Teach you how to react to aggressors (ignore or turn what is happening as a joke, etc.).
- Any teenager needs your conviction: “You are strong!” A self-confident person will not prove his significance by cruelty.
VIEW FROM 6th FLOOR
Bad example
It's easy to blame teens ... And adults? Thousands of serious people who seemed to be busy at work and at home spend hours on Facebook or Odnoklassniki, describing almost every step they took: “I was at the restaurant, delicious ...”, “I went to the conference - it’s boring”.
Maybe adults don’t use teenage methods like scandalous and terribly cruel videos to raise their own popularity on the social network, but the very fact that mom (dad) got hooked on empty (often alas) communication with unfamiliar “friends” is already example. An example for their children.
Now it often happens that mom and son chat with each other: “Do you go to the kitchen, turn off the kettle?” Both are sitting at their computers and unable to escape from the virtual world, just to sit together for tea, discuss problems or just chat.
There is an emotional burnout of both adults who are hooked on the Web and their children. The second generation ...
In fact, there are still no in-depth studies on how social networks affect the psyche of people of different ages. There are interesting scientific works, but so far local ones.
It's a pity. The next generation, grown up and brought up for the most part by the Internet, will be significantly different from the current generation, not to mention our predecessors. But in which direction? How will they change the real world? Go understand today ...
Alexander MILKUS, editor of the education department
Link is not valid
Original message
Социальные сети делают подростков одинокими и агрессивными
Ноги девушки подвешены за какой-то крюк. Руки связаны за спиной. Рот заткнут кляпом. Хрупкое тельце погружено в ванну, доверху наполненную водой. Сначала она пыталась приподняться, но ничего не получалось: веревки слишком сильно сдавливали запястья и щиколотки. Через минуту все утихло, лишь последняя конвульсия пронзила тело.
Это не художественный фильм, а домашнее видео из Интернета, которое перепостили все кому не лень в социальных сетях. «Круто он ее!», «Респект!», «Рано он ее вытащил, еще может оклематься. Надо 11 минут выдерживать». Это лишь немногие комментарии к видеоролику. Кто-то писал, что это постановка и на лице у девушки наверняка маска с кислородом. Мне искренне хочется в это верить. Но даже если это и так, стоит ли такие видео распространять в соцсетях? Расчленение животных крупным планом, избиение бомжей и одноклассников, пытки и четвероногих, и двуногих…
Кем соцсети воспитывают наших детей?
ПОНАРОШКУ
Многие из читателей отмахнутся: при чем тут социальные сети, вон, достаточно телевизор включить, а еще хлеще компьютерные игры. И будут правы, ведь еще в конце 1980-х годов пятилетний мальчик посмотрел мультфильм про Бивиса и Батхеда на MTV. Мультяшки пытались поджечь дом. И мальчик тоже попробовал - в результате сгорел трейлер, в котором жила его семья, и его двухлетняя сестренка.
В 1999 году в США двое школьников, живущих в городе Литл-тон, штат Колорадо, убили 12 своих одноклассников и ранили 23, после чего застрелились. Следователи выяснили, что толкнула на преступление подростков популярная компьютерная игра Doom. Одноклассников, с которыми у них не сложились отношения, будущие убийцы называли монстрами (по сюжету Doom, герой воюет с человекоподобными монстрами).
В XXI веке таких случаев стало больше. Но все равно они единичны. Объясняется это легко. Когда ребенок смотрит телевизор или играет в компьютерную игру, он понимает, что все это не по-настоящему. Герои нарисованы, ситуации вымышлены. А вот социальные сети, вроде такие безобидные на первый взгляд, таят серьезную угрозу.
СОЦИАЛЬНЫЕ ЗОМБИ
Британский ученый и писательница Сьюзан Гринфилд доказала, что дети, воспитанные в соцсетях, теряют способность к сопереживанию. Верить на слово не хочется. Но давайте разберемся. Как утверждает ученый, ребенок, зависающий на Facebook, перестает краснеть, заботиться о собеседнике, строить реальный диалог. Неужели это так?
Как пояснили мне в Институте психологии Российской академии наук, в соцсетях теряют значение те средства общения, которые «остаются за словами». Человек легко может скрывать или показывать отсутствующие переживания. Становятся неважными пол, возраст, социальный статус, внешняя привлекательность, умение общаться.
А ведь человеческий мозг устроен так, что впечатление о человеке мы на 70 процентов составляем из невербальной информации. А в соцсетях получается, что мы отключаем свой мозг. И готовы общаться с каждым не задумываясь. И мало того что добавляют в друзей кого угодно, но и требуют к себе постоянного внимания.
- В 1999 году люди писали в ЖЖ, что у них есть кот, в 2004-м - выкладывали фото и видео этого кота, в 2010-м они могут писать в Твиттер раз в час о том, что их кот чихнул, - объясняет Сьюзанн Гринфилд. - Большинство пользователей начинают сообщать друг другу о том, что никому не нужно знать, просто потому, что у них есть такая возможность. Это напоминает поведение ребенка, который говорит: «Мама, посмотри, я надел носок!» - и постоянно нуждается в том, чтобы на него обратили внимание, потому что таким образом он получает подтверждение собственному существованию. И этой же моделью поведения дети пользуются в реальной жизни.
Но в настоящей жизни никому не интересно реагировать на каждое известие о новой родинке на теле, о супе на ужин. Не готовы друзья и знакомые моментально реагировать на новое фото и просто не в состоянии общаться 24 часа. И это становится трагедией.
Многие психологи утверждают, что соцсети помогают современному молодому поколению не чувствовать себя одиноким, борются с депрессией. Но на самом деле все наоборот: ребенок настолько привыкает к тому, что его постоянно оценивают и замечают, что в реальной среде ему трудно. И либо у него наступает депрессия, либо он целиком уходит в виртуальные сети, отгораживаясь от мира.
Ребенок, воспитанный в соцсетях, не умеет разбираться в людях, не способен грамотно разговаривать и строить диалог, не утруждает себя такими чувствами, как сочувствие. И если допустить малыша в этот виртуальный мир, то машина воспитает машину. У Терминатора хотя бы была физическая неуязвимость, а эти кибер-детки даже психологически получаются не готовы к жизни в пока еще не виртуальном мире.
НИЧЕГО НЕ БУДЕТ
Но и это не верхушка айсберга. У детей стираются гораздо более важные границы. Они не чувствуют ответственности. Ребенок может представить себя в Сети кем угодно, показать только свои выгодные черты. Он сам выбирает, с кем дружить, а с кем нет. И если чем-то друг не устроил, его легко можно поставить в игнор. И не надо ничего объяснять.
Так же легко можно оскорбить человека, унизить и растоптать. И все это сойдет с рук, да и слез и переживаний своего врага ребенок не увидит, ему не станет стыдно.
- Подрастающее поколение без ума от соцсетей, но редко представляет себе последствия чрезмерной открытости и гиперкоммуникативности. Гонка за количеством друзей, неразборчивость в контактах, безответственность и сомнительная осведомленность о privacy-настройках профилей, как и благие намерения, ведут прямиком в ад, - уверен основатель компании «Лаборатория Касперского» Евгений Касперский.
Схема дальше начинает раскручиваться самостоятельно. Оставим за скобками, что в соцсетях сидят педофилы, маньяки, воры. Об этом и так написаны трактаты. Есть угрозы и пострашнее. Якобы друзья кидают прикольное видео. И все смотрят, как в ванне топят девушку. И потом этот друг первым пишет: «Клево он ее!»
- Особенно сильно изменяется поведение человека под влиянием группы. Срабатывает закон толпы. Происходит оглупление массы, снижение общего уровня интеллекта. Каждый в отдельности так бы не поступил, а в толпе снимается личная ответственность за содеянное, - говорит психолог Надежда Васильева. - А в подростковом возрасте желание быть принятым в группу сверстников сильнее любой другой потребности. Вспомните фильм «Чучело» Ролана Быкова, где подростки, поддавшись влиянию неформальных лидеров класса, объявляют бойкот девочке, которая отличается от всех. В каждой социальной группе есть свои «аутсайдеры» - дети, по разным причинам ставшие изгоями. И мало кто из подростков захочет заступиться за того, против кого ополчилось большинство, чтобы не быть также отверженным группой.
Подросток автоматически отвечает своему другу: «Да. Клево! А я бы еще ее побил». А потом его поддерживают еще 10 - 20 - 100, а иногда и тысячи ему подобных. Классно! И ни один не вспоминает, что это убийство. Наоборот, все больше делается акцент на том, что «чувак убил, а ему ничего не было, а видео все рекорды побило». Курс обозначен.
А ПОЧЕМУ БЫ НЕТ?
И в голове ребенка зарождается страшная мысль: а может, попробовать?
- С распространением социальных сетей в Интернете возникло явление «опубличивания» частной жизни. Ради увеличения своего рейтинга подростки снимают на видео жестокие сцены (они пользуются огромной популярностью, потому что вызывают сильные чувства зрителей) и размещают их на своих страницах. Таким образом, участники избиения становятся героями фильмов, а это добавляет куража. Жестокость удваивается, подкрепленная этим драйвом, и помножается на подсмотренную с экрана жестокость, - уверена Васильева.
Их подогревают их же сверстники, а зачастую психически нездоровые взрослые. И ребенок совершает какой-нибудь незначительный проступок - бьет соседа или пинает котенка. И выкладывает в Сеть. Ему кричат: давай еще!
Получается, что ребенок, которого соцсети научили легко расправляться с неугодными, зачастую унижая их, провоцируется на жестокость. Так соцсеть становится тем самым управляющим механизмом, который распоряжается пользователями на свое усмотрение.
МАСШТАБЫ КАТАСТРОФЫ
Не знают, с кем «дружат»
Американские педиатры выявили взаимосвязь между пропагандой насилия в Интернете и жестоким поведением среди подростков. В центре Internet Solutions for Kids в Санта-Анне (Калифорния) уверены, что наиболее серьезное влияние на психику ребенка оказывают жестокие видеоролики, распространенные в соцсетях. Подростки, которые рассказали, что «чаще всего» посещали интернет-ресурсы, содержащие видеоматериалы «реальных драк, перестрелок и убийств людей», оказались в 5 раз более склонными к жестокому поведению, чем их сверстники, не посещающие подобных веб-сайтов.
Российские же дети всегда летят впереди паровоза. По результатам международного исследования «Дети ЕС Онлайн», российские ребята начинают пользоваться Интернетом позже, чем европейские. В среднем с 10 лет. Но при этом дети из России пользуются Интернетом более активно и с большим риском. Ведь большинство (80 процентов) российских детей блуждают по Интернету абсолютно самостоятельно. При этом более четверти детей проводят в Сети от 7 до 14 часов в неделю - т. е. около одного-двух часов в день, каждый шестой ребенок - от 14 до 21 часа, каждый пятый - более 21 часа в неделю. Часть этих детей в прямом смысле живут в Сети, проводя онлайн по двое или трое суток в неделю. Более 80% российских подростков имеют профиль в социальной сети, у каждого шестого из них - более 100 друзей, 4% детей имеют более 300 друзей в социальной сети.
- Я был поражен данными OnGuard Online: 22% пользователей соцсетей от 16 до 24 лет вообще не знают людей, с которыми они «дружат», - предупреждает Евгений Касперский. - Нет никакой гарантии, что приватная информация из профилей и «стен» не попадет в «неправильные» руки. И помните, что киднеппинг и маньяки всего лишь вероятностная верхушка айсберга.
Специалисты считают, что социальные сети должны контролировать все, что размещают пользователи, и особое внимание уделять детям. Но пока ни у кого нет никакой ответственности. Как сообщили в социальной сети ВКонтакте, пользователь имеет право создавать любые группы, выкладывать любую информацию, в том числе видео жестокого содержания…
СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА
Как защитить ребенка от жестокости в Интернете?
- С самого детства надо приучать к самостоятельности и ответственности за свои поступки, а главное - формировать способность к сочувствию и сопереживанию.
- Прививайте ребенку моральные ценности только личным примером, который научит его видеть в каждом человеке доброту.
- В семье должны прекратиться физические наказания. Иначе не удивляйтесь детской жестокости - ведь ее проявления для ребенка в порядке вещей!
- Аккуратно и корректно контролируйте, с кем ребенок дружит, чем занимается, что смотрит и читает. Ограничивайте время просмотра телевизора и компьютерных игр. Но не прямым приказом или запретом, а предложением других интересных занятий, желательно активных и на свежем воздухе.
- Найдите для ребенка занятие по душе, где он сможет дать выход накопившейся энергии и получит возможность самоутвердиться и чего-то достичь.
- Чаще беседуйте с ребенком о его отношении к разным социальным явлениям, другим людям, обсуждайте фильмы и книги. Это заполнит культурный вакуум.
- Научите правильно реагировать на агрессоров (не обращать внимания или превратить происходящее в шутку и др.).
- Любому подростку требуется ваша убежденность: «Ты - сильный!» Уверенный в себе человек не станет доказывать свою значительность жестокостью.
ВЗГЛЯД С 6-го ЭТАЖА
Дурной пример
Легко винить подростков... А взрослые? Тысячи серьезных, вроде бы загруженных на работе и дома людей часами просиживают то в Facebook, то в Одноклассниках, описывая чуть ли не каждый свой шаг: «Был в ресторане, вкусно...», «Пошел на конференцию - скучно».
Может быть, взрослые и не используют приемы подростков вроде скандальных и жутко жестоких видеороликов, чтобы поднять собственную популярность в соцсети, но уже сам факт того, что мама (папа) подсели на пустопорожнее (зачастую увы) общение с малознакомыми «друзьями», - уже пример. Пример для их детей.
Сейчас нередко бывает так, что мама с сыном переписываются в чате: «Ты сходишь на кухню, выключишь чайник?» Оба сидят за своими компьютерами и не в силах вырваться из виртуального мира, чтобы просто вместе посидеть за чаем, обсудить проблемы или просто пообщаться.
Идет эмоциональное выгорание как взрослых, подсевших на Сеть, так и их детей. Второе поколение...
На самом деле глубоких исследований о том, как влияют соцсети на психику людей разного возраста, еще нет. Есть интересные научные работы, но пока локальные.
А жаль. Следующее поколение, выросшее и воспитанное уже по большей части Интернетом, будет существенно отличаться от поколения нынешнего, не говоря о наших предшественниках. Но вот в какую сторону? Как они изменят реальный мир? Пойди сегодня пойми...
Александр МИЛКУС, редактор отдела образования
Ссылка не действительна
Ноги девушки подвешены за какой-то крюк. Руки связаны за спиной. Рот заткнут кляпом. Хрупкое тельце погружено в ванну, доверху наполненную водой. Сначала она пыталась приподняться, но ничего не получалось: веревки слишком сильно сдавливали запястья и щиколотки. Через минуту все утихло, лишь последняя конвульсия пронзила тело.
Это не художественный фильм, а домашнее видео из Интернета, которое перепостили все кому не лень в социальных сетях. «Круто он ее!», «Респект!», «Рано он ее вытащил, еще может оклематься. Надо 11 минут выдерживать». Это лишь немногие комментарии к видеоролику. Кто-то писал, что это постановка и на лице у девушки наверняка маска с кислородом. Мне искренне хочется в это верить. Но даже если это и так, стоит ли такие видео распространять в соцсетях? Расчленение животных крупным планом, избиение бомжей и одноклассников, пытки и четвероногих, и двуногих…
Кем соцсети воспитывают наших детей?
ПОНАРОШКУ
Многие из читателей отмахнутся: при чем тут социальные сети, вон, достаточно телевизор включить, а еще хлеще компьютерные игры. И будут правы, ведь еще в конце 1980-х годов пятилетний мальчик посмотрел мультфильм про Бивиса и Батхеда на MTV. Мультяшки пытались поджечь дом. И мальчик тоже попробовал - в результате сгорел трейлер, в котором жила его семья, и его двухлетняя сестренка.
В 1999 году в США двое школьников, живущих в городе Литл-тон, штат Колорадо, убили 12 своих одноклассников и ранили 23, после чего застрелились. Следователи выяснили, что толкнула на преступление подростков популярная компьютерная игра Doom. Одноклассников, с которыми у них не сложились отношения, будущие убийцы называли монстрами (по сюжету Doom, герой воюет с человекоподобными монстрами).
В XXI веке таких случаев стало больше. Но все равно они единичны. Объясняется это легко. Когда ребенок смотрит телевизор или играет в компьютерную игру, он понимает, что все это не по-настоящему. Герои нарисованы, ситуации вымышлены. А вот социальные сети, вроде такие безобидные на первый взгляд, таят серьезную угрозу.
СОЦИАЛЬНЫЕ ЗОМБИ
Британский ученый и писательница Сьюзан Гринфилд доказала, что дети, воспитанные в соцсетях, теряют способность к сопереживанию. Верить на слово не хочется. Но давайте разберемся. Как утверждает ученый, ребенок, зависающий на Facebook, перестает краснеть, заботиться о собеседнике, строить реальный диалог. Неужели это так?
Как пояснили мне в Институте психологии Российской академии наук, в соцсетях теряют значение те средства общения, которые «остаются за словами». Человек легко может скрывать или показывать отсутствующие переживания. Становятся неважными пол, возраст, социальный статус, внешняя привлекательность, умение общаться.
А ведь человеческий мозг устроен так, что впечатление о человеке мы на 70 процентов составляем из невербальной информации. А в соцсетях получается, что мы отключаем свой мозг. И готовы общаться с каждым не задумываясь. И мало того что добавляют в друзей кого угодно, но и требуют к себе постоянного внимания.
- В 1999 году люди писали в ЖЖ, что у них есть кот, в 2004-м - выкладывали фото и видео этого кота, в 2010-м они могут писать в Твиттер раз в час о том, что их кот чихнул, - объясняет Сьюзанн Гринфилд. - Большинство пользователей начинают сообщать друг другу о том, что никому не нужно знать, просто потому, что у них есть такая возможность. Это напоминает поведение ребенка, который говорит: «Мама, посмотри, я надел носок!» - и постоянно нуждается в том, чтобы на него обратили внимание, потому что таким образом он получает подтверждение собственному существованию. И этой же моделью поведения дети пользуются в реальной жизни.
Но в настоящей жизни никому не интересно реагировать на каждое известие о новой родинке на теле, о супе на ужин. Не готовы друзья и знакомые моментально реагировать на новое фото и просто не в состоянии общаться 24 часа. И это становится трагедией.
Многие психологи утверждают, что соцсети помогают современному молодому поколению не чувствовать себя одиноким, борются с депрессией. Но на самом деле все наоборот: ребенок настолько привыкает к тому, что его постоянно оценивают и замечают, что в реальной среде ему трудно. И либо у него наступает депрессия, либо он целиком уходит в виртуальные сети, отгораживаясь от мира.
Ребенок, воспитанный в соцсетях, не умеет разбираться в людях, не способен грамотно разговаривать и строить диалог, не утруждает себя такими чувствами, как сочувствие. И если допустить малыша в этот виртуальный мир, то машина воспитает машину. У Терминатора хотя бы была физическая неуязвимость, а эти кибер-детки даже психологически получаются не готовы к жизни в пока еще не виртуальном мире.
НИЧЕГО НЕ БУДЕТ
Но и это не верхушка айсберга. У детей стираются гораздо более важные границы. Они не чувствуют ответственности. Ребенок может представить себя в Сети кем угодно, показать только свои выгодные черты. Он сам выбирает, с кем дружить, а с кем нет. И если чем-то друг не устроил, его легко можно поставить в игнор. И не надо ничего объяснять.
Так же легко можно оскорбить человека, унизить и растоптать. И все это сойдет с рук, да и слез и переживаний своего врага ребенок не увидит, ему не станет стыдно.
- Подрастающее поколение без ума от соцсетей, но редко представляет себе последствия чрезмерной открытости и гиперкоммуникативности. Гонка за количеством друзей, неразборчивость в контактах, безответственность и сомнительная осведомленность о privacy-настройках профилей, как и благие намерения, ведут прямиком в ад, - уверен основатель компании «Лаборатория Касперского» Евгений Касперский.
Схема дальше начинает раскручиваться самостоятельно. Оставим за скобками, что в соцсетях сидят педофилы, маньяки, воры. Об этом и так написаны трактаты. Есть угрозы и пострашнее. Якобы друзья кидают прикольное видео. И все смотрят, как в ванне топят девушку. И потом этот друг первым пишет: «Клево он ее!»
- Особенно сильно изменяется поведение человека под влиянием группы. Срабатывает закон толпы. Происходит оглупление массы, снижение общего уровня интеллекта. Каждый в отдельности так бы не поступил, а в толпе снимается личная ответственность за содеянное, - говорит психолог Надежда Васильева. - А в подростковом возрасте желание быть принятым в группу сверстников сильнее любой другой потребности. Вспомните фильм «Чучело» Ролана Быкова, где подростки, поддавшись влиянию неформальных лидеров класса, объявляют бойкот девочке, которая отличается от всех. В каждой социальной группе есть свои «аутсайдеры» - дети, по разным причинам ставшие изгоями. И мало кто из подростков захочет заступиться за того, против кого ополчилось большинство, чтобы не быть также отверженным группой.
Подросток автоматически отвечает своему другу: «Да. Клево! А я бы еще ее побил». А потом его поддерживают еще 10 - 20 - 100, а иногда и тысячи ему подобных. Классно! И ни один не вспоминает, что это убийство. Наоборот, все больше делается акцент на том, что «чувак убил, а ему ничего не было, а видео все рекорды побило». Курс обозначен.
А ПОЧЕМУ БЫ НЕТ?
И в голове ребенка зарождается страшная мысль: а может, попробовать?
- С распространением социальных сетей в Интернете возникло явление «опубличивания» частной жизни. Ради увеличения своего рейтинга подростки снимают на видео жестокие сцены (они пользуются огромной популярностью, потому что вызывают сильные чувства зрителей) и размещают их на своих страницах. Таким образом, участники избиения становятся героями фильмов, а это добавляет куража. Жестокость удваивается, подкрепленная этим драйвом, и помножается на подсмотренную с экрана жестокость, - уверена Васильева.
Их подогревают их же сверстники, а зачастую психически нездоровые взрослые. И ребенок совершает какой-нибудь незначительный проступок - бьет соседа или пинает котенка. И выкладывает в Сеть. Ему кричат: давай еще!
Получается, что ребенок, которого соцсети научили легко расправляться с неугодными, зачастую унижая их, провоцируется на жестокость. Так соцсеть становится тем самым управляющим механизмом, который распоряжается пользователями на свое усмотрение.
МАСШТАБЫ КАТАСТРОФЫ
Не знают, с кем «дружат»
Американские педиатры выявили взаимосвязь между пропагандой насилия в Интернете и жестоким поведением среди подростков. В центре Internet Solutions for Kids в Санта-Анне (Калифорния) уверены, что наиболее серьезное влияние на психику ребенка оказывают жестокие видеоролики, распространенные в соцсетях. Подростки, которые рассказали, что «чаще всего» посещали интернет-ресурсы, содержащие видеоматериалы «реальных драк, перестрелок и убийств людей», оказались в 5 раз более склонными к жестокому поведению, чем их сверстники, не посещающие подобных веб-сайтов.
Российские же дети всегда летят впереди паровоза. По результатам международного исследования «Дети ЕС Онлайн», российские ребята начинают пользоваться Интернетом позже, чем европейские. В среднем с 10 лет. Но при этом дети из России пользуются Интернетом более активно и с большим риском. Ведь большинство (80 процентов) российских детей блуждают по Интернету абсолютно самостоятельно. При этом более четверти детей проводят в Сети от 7 до 14 часов в неделю - т. е. около одного-двух часов в день, каждый шестой ребенок - от 14 до 21 часа, каждый пятый - более 21 часа в неделю. Часть этих детей в прямом смысле живут в Сети, проводя онлайн по двое или трое суток в неделю. Более 80% российских подростков имеют профиль в социальной сети, у каждого шестого из них - более 100 друзей, 4% детей имеют более 300 друзей в социальной сети.
- Я был поражен данными OnGuard Online: 22% пользователей соцсетей от 16 до 24 лет вообще не знают людей, с которыми они «дружат», - предупреждает Евгений Касперский. - Нет никакой гарантии, что приватная информация из профилей и «стен» не попадет в «неправильные» руки. И помните, что киднеппинг и маньяки всего лишь вероятностная верхушка айсберга.
Специалисты считают, что социальные сети должны контролировать все, что размещают пользователи, и особое внимание уделять детям. Но пока ни у кого нет никакой ответственности. Как сообщили в социальной сети ВКонтакте, пользователь имеет право создавать любые группы, выкладывать любую информацию, в том числе видео жестокого содержания…
СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА
Как защитить ребенка от жестокости в Интернете?
- С самого детства надо приучать к самостоятельности и ответственности за свои поступки, а главное - формировать способность к сочувствию и сопереживанию.
- Прививайте ребенку моральные ценности только личным примером, который научит его видеть в каждом человеке доброту.
- В семье должны прекратиться физические наказания. Иначе не удивляйтесь детской жестокости - ведь ее проявления для ребенка в порядке вещей!
- Аккуратно и корректно контролируйте, с кем ребенок дружит, чем занимается, что смотрит и читает. Ограничивайте время просмотра телевизора и компьютерных игр. Но не прямым приказом или запретом, а предложением других интересных занятий, желательно активных и на свежем воздухе.
- Найдите для ребенка занятие по душе, где он сможет дать выход накопившейся энергии и получит возможность самоутвердиться и чего-то достичь.
- Чаще беседуйте с ребенком о его отношении к разным социальным явлениям, другим людям, обсуждайте фильмы и книги. Это заполнит культурный вакуум.
- Научите правильно реагировать на агрессоров (не обращать внимания или превратить происходящее в шутку и др.).
- Любому подростку требуется ваша убежденность: «Ты - сильный!» Уверенный в себе человек не станет доказывать свою значительность жестокостью.
ВЗГЛЯД С 6-го ЭТАЖА
Дурной пример
Легко винить подростков... А взрослые? Тысячи серьезных, вроде бы загруженных на работе и дома людей часами просиживают то в Facebook, то в Одноклассниках, описывая чуть ли не каждый свой шаг: «Был в ресторане, вкусно...», «Пошел на конференцию - скучно».
Может быть, взрослые и не используют приемы подростков вроде скандальных и жутко жестоких видеороликов, чтобы поднять собственную популярность в соцсети, но уже сам факт того, что мама (папа) подсели на пустопорожнее (зачастую увы) общение с малознакомыми «друзьями», - уже пример. Пример для их детей.
Сейчас нередко бывает так, что мама с сыном переписываются в чате: «Ты сходишь на кухню, выключишь чайник?» Оба сидят за своими компьютерами и не в силах вырваться из виртуального мира, чтобы просто вместе посидеть за чаем, обсудить проблемы или просто пообщаться.
Идет эмоциональное выгорание как взрослых, подсевших на Сеть, так и их детей. Второе поколение...
На самом деле глубоких исследований о том, как влияют соцсети на психику людей разного возраста, еще нет. Есть интересные научные работы, но пока локальные.
А жаль. Следующее поколение, выросшее и воспитанное уже по большей части Интернетом, будет существенно отличаться от поколения нынешнего, не говоря о наших предшественниках. Но вот в какую сторону? Как они изменят реальный мир? Пойди сегодня пойми...
Александр МИЛКУС, редактор отдела образования
Ссылка не действительна
