Another task for training gray matter:
The teacher gave Sasha and Dima a test job. Dima carefully read all the questions, put down the paper and did not answer a single question. Sasha wrote answers to questions for a long time. When the lesson ended, Dima passed an empty sheet, and Sasha did his job. The teacher set for control Dima 5, and Sasha 3. Why?
The teacher gave Sasha and Dima a test job. Dima carefully read all the questions, put down the paper and did not answer a single question. Sasha wrote answers to questions for a long time. When the lesson ended, Dima passed an empty sheet, and Sasha did his job. The teacher set for control Dima 5, and Sasha 3. Why?
Original message
Еще одна задачка для тренировки серого вещества:
Учительница дала Саше и Диме контрольную работу. Дима внимательно прочитал все вопросы, отложил бумагу и не ответил ни на один вопрос. Саша долго писал ответы на вопросы. Когда закончился урок, Дима сдал пустой лист, а Саша свою работу. Учительница поставила за контрольную Диме 5, а Саше 3. Почему?
Учительница дала Саше и Диме контрольную работу. Дима внимательно прочитал все вопросы, отложил бумагу и не ответил ни на один вопрос. Саша долго писал ответы на вопросы. Когда закончился урок, Дима сдал пустой лист, а Саша свою работу. Учительница поставила за контрольную Диме 5, а Саше 3. Почему?